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Storia contemporanea E mod. 1

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Contemporary History E 1 - 2015/2016

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Anno accademico 2016/2017

Codice dell'attività didattica
-
Docente
Prof. Ester De Fort (Titolare del corso)
Insegnamento integrato
Corso di studi
laurea magistrale in Scienze storiche
Anno
1° anno 2° anno
Periodo didattico
Primo semestre
Tipologia
Caratterizzante
Crediti/Valenza
6
SSD dell'attività didattica
M-STO/04 - storia contemporanea
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Facoltativa
Tipologia d'esame
Orale
Prerequisiti

Conoscenze storiche di base sul periodo compreso tra età moderna e contemporanea

Basic historical knowledge of the period between the Modern and Contemporary age

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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

Il corso si propone di affrontare il problema storico della transizione dai vecchi ai nuovi sistemi di potere tra età moderna e contemporanea attraverso la lettura e l’analisi testi di particolare rilievo storiografico  

L’analisi, nel lungo periodo e in un contesto europeo, di un tema di particolare rilievo storiografico favorisce l’acquisizione da parte dello studente di conoscenze critiche e di metodologie di analisi storica, in particolare nell’ambito della storia sociale.

The course deals with the historical problem of transition from the Old to the New Regime by analyzing texts that have had major influence on current historical writing  .

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Risultati dell'apprendimento attesi

Capacità di orientarsi nel dibattito storiografico su temi rilevanti dell’età moderna e contemporanea.

Apprendimento del metodo di critica storica e affinamento della capacità di lettura e interpretazione delle fonti.

Capacità di lettura, analisi e schedatura di testi scientifici complessi.

Capacità di ripercorrere, arricchite di considerazioni personali, le riflessioni maturate nei dibattiti tra docente e studenti durante lo svolgimento del seminario.

Chiarezza di esposizione e di argomentazione.

Knowledge of historiographic debate

Knowledge of historical critical methods

Ability to analyze complex scientific texts

Competence in retracing class debates, grown with personal observations.

Ability to discuss and explain historical topics

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Modalità di insegnamento

Il corso, a carattere seminariale, è organizzato in collegamento con quello della prof.ssa Roggero (Storia Sociale della Cultura). Esso ha una durata di 36 ore e si svolge il martedì e il mercoledì nella prima parte del primo semestre. Sono previste visite guidate agli Archivi torinesi (4 ore).

The seminar-like course is organized in conjunction with Professor Roggero's (Storia Sociale della Cultura). The length of the course is 36 hours and takes place on Tuesdays and Wednesdays in the first part of the first semester.Educational visits to the local Archives are also planned (4 hours).

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Modalità di verifica dell'apprendimento

Verifica delle conoscenze e delle competenze richieste attraverso discussioni guidate in aula e e redazione di schede di lettura.

Guided discussions and short papers to verify the knowledge and skills required.

 

 

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Programma

Antichi Regimi\Nuovi Regimi. Continuità e rotture nel potere e nella società tra età moderna e contemporanea

La ‘scoperta’ dell’Antico Regime

Antichi Regimi e Nuovi Regimi a confronto

L’immagine e il potere effettivo dei sovrani

I fondamenti dell’economia

Nobili e borghesi

Stato\società; centro\periferia

Culture e visioni del mondo

Grande guerra come spartiacque?

Continuity and changes in power and society in the Modern and Contemporary Age

The ‘discovery’ of the Old Regime

Comparison between the Old and New Regime

The image and power of king

Fundamental aspects of the economy

Nobility and the bourgeois

State and society

Cultures and visions of the world

First World War as divide?

 

 

 

Testi consigliati e bibliografia

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Testi di riferimento:

Pierre Goubert, L'Ancien Régime, Jaca book 1976, 2 voll. (selezione di capitoli)

 

Arno J. Mayer, Il potere dell'Ancien Régime fino alla prima guerra mondiale, Laterza, 1983

I non frequentanti debbono concordare le letture integrative con il docente.

 

The reference books are:

 

Pierre Goubert, L'Ancien Régime, Jaca book 1976, 2 voll. (selezione di capitoli)

 Arno J. Mayer, Il potere dell'Ancien Régime fino alla prima guerra mondiale, Laterza, 1983

Those who do not attend must agree on the the integrative readings with the professor.

 



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Orario lezioni

GiorniOreAula
Martedì10:00 - 13:00Aula 20 Palazzo Nuovo - Piano primo
Mercoledì10:00 - 13:00Aula 20 Palazzo Nuovo - Piano primo

Lezioni: dal 20/09/2016 al 02/11/2016

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Note

La frequenza è vivamente consigliata.

Class attendance is strongly advised.

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Ultimo aggiornamento: 30/06/2016 10:55

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