modalità svolgimento lezioni e esami non frequentanti
Per potere organizzare la parte seminariale dell'insegnamento, da lunedì 9 maggio la docente inizierà a segnare le presenze. Per sostenere l'esame da frequentanti sono accettatte al massimo tre assenze.
Per i non frequentanti:
l'esame consisterà in una relazione scritta su un argomento (pertinente al programma e a partire dalla bibliografia generale indicata sulla pagina dell'insegnamento) che la/lo studentessa/studente dovrà individuare in autonomia. L'argomento scelto e una prima bibliografia di massima dovranno poi essere sottoposti all'approvazione della docente, la quale fornirà eventuali indicazioni integrative per la costruzione della bibliografia definitiva al fine dell'esame. La relazione dovrà essere consegnata 10 giorni prima della data dell'appello e verà discussa in sede d'esame orale. All'orale i non frequentanti sono tenuti anche a portare i seguenti testi:
J. W. Scott, Genere, politica, storia, Viella, 2013 (l’Introduzione di Ida Fazio; i saggi di Scott; la postfazione di Di Cori)
M. Foucault, Storia della sessualità, vol. 1, La volontà di sapere [1976], Feltrinelli, Milano, 2013