- Oggetto:
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FILOSOFIA DEL LINGUAGGIO MOD. 2 (LAUREA MAGISTRALE)
- Oggetto:
Anno accademico 2012/2013
- Codice dell'attività didattica
- K0383
- Docente
- Diego Marconi (Titolare del corso)
- Corso di studi
- controllare nei Piani carriera a quali Corsi di studio è offerto l'insegnamento, a seconda della coorte di riferimento
- Anno
- 1° anno 2° anno
- Periodo didattico
- Secondo semestre - prima parte
- Tipologia
- Per tutti gli ambiti
- Crediti/Valenza
- 6
- SSD dell'attività didattica
- M-FIL/05 - filosofia e teoria dei linguaggi
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Orale
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Gli ultini quarant'anni
Il corso intende presentare la ricerca in filosofia del linguaggio dall'inizio degli anni '70 a oggi. Si parlerà di Kripke, Putnam, Burge, Grice, Davidson, Dummett, Evans, della svolta cognitiva in semantica, di semantiche naturalizzate (Fodor, Dretske, Millikan), duali (Block, McGinn) e bidimensionali (Chalmers), di Brandom e della discussione tra contestualisti radicali e tradizionalisti.
The last forty years
The course will present work in the philosophy of language from the early 70s onwards. It will discuss views of Kripke, Putnam, Burge, Grice, Davidson, Dummett, Evans, the cognitive turn in semantics, naturalized semantics (Fodor, Dretske, Millikan), dual (Block, McGinn) and bidimensional semantics (Chalmers), Brandom, and the debate between radical contextualists and traditionalists.
- Oggetto:
Programma
Chi frequenta sosterrà una prova scritta e svolgerà esercizi durante il corso. Per i non frequentanti, il programma d'esame è il seguente:
D. Marconi, La filosofia del linguaggio, UTET, paragrafi 2.6, 2.9, 2.13 e Cap.3;
A. Paternoster, Filosofia del linguaggio e della mente: a cavallo del secolo, in T.Burge, Linguaggio e mente, De Ferrari 2005, pp.75-127;
H.Putnam, Significato e riferimento, in A. Paternoster (a cura di), Mente e linguaggio, Guerini 1999, pp.79-89;
C. Bianchi, La dipendenza contestuale, Edizioni Scientifiche Italiane 2001, Parte II Cap.VI (pp.147-169.
Students attending the course will take a written examination and do some homework. For students that cannot attend, the program is as follows:
D. Marconi, La filosofia del linguaggio, UTET, §§ 2.6, 2.9, 2.13 and Ch.3;
A. Paternoster, Filosofia del linguaggio e della mente: a cavallo del secolo, in T.Burge, Linguaggio e mente, De Ferrari 2005, pp.75-127;
H.Putnam, Significato e riferimento, in A. Paternoster (ed.), Mente e linguaggio, Guerini 1999, pp.79-89;
C. Bianchi, La dipendenza contestuale, Edizioni Scientifiche Italiane 2001, Part II Ch.VI (pp.147-169).
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
D. Marconi, La filosofia del linguaggio, UTET, paragrafi 2.6, 2.9, 2.13 e Cap.3;
A. Paternoster, Filosofia del linguaggio e della mente: a cavallo del secolo, in T.Burge, Linguaggio e mente, De Ferrari 2005, pp.75-127;
H.Putnam, Significato e riferimento, in A. Paternoster (a cura di), Mente e linguaggio, Guerini 1999, pp.79-89;
C. Bianchi, La dipendenza contestuale, Edizioni Scientifiche Italiane 2001, Parte II Cap.VI (pp.147-169.
D. Marconi, La filosofia del linguaggio, UTET, §§ 2.6, 2.9, 2.13 and Ch.3;
A. Paternoster, Filosofia del linguaggio e della mente: a cavallo del secolo, in T.Burge, Linguaggio e mente, De Ferrari 2005, pp.75-127;
H.Putnam, Significato e riferimento, in A. Paternoster (ed.), Mente e linguaggio, Guerini 1999, pp.79-89;
C. Bianchi, La dipendenza contestuale, Edizioni Scientifiche Italiane 2001, Part II Ch.VI (pp.147-169).
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Note
La partecipazione richiede che si sia sostenuto un esame di filosofia del linguaggio (triennale o specialistica). Per eventuali eccezioni, rivolgersi direttamente al docente.
Requirements: one exame in philosophy of language (any curriculum). For possible exceptions get in touch with the instructor.
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