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Laboratorio di storia contemporanea

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Contemporary history workshop

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Anno accademico 2020/2021

Codice dell'attività didattica
STS0307
Docente
Silvano Montaldo (Titolare del corso)
Corso di studi
laurea magistrale in Scienze storiche
Anno
1° anno 2° anno
Periodo didattico
Secondo semestre
Tipologia
Caratterizzante
Crediti/Valenza
6
SSD dell'attività didattica
M-STO/04 - storia contemporanea
Modalità di erogazione
Mista
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Facoltativa
Tipologia d'esame
Scritto ed orale
Prerequisiti
L'insegnamento sarà attivo dall'a.a. 2020-2021. Aver superato un esame istituzionale sulla storia del XIX secolo.
Propedeutico a
Alla realizzazione di un tesi magistrale in Storia contemporanea.
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

 

Criminologia e razzismo. I temi e gli argomenti trattati, nonché le competenze e le abilità che si intendono formare, sono parte essenziale dei contenuti caratterizzanti necessari al percorso formativo finalizzato a offrire una preparazione specialistica nell'ambito della storia sociale dell'età contemporanea. In particolare, il tema del rapporto tra criminologia e razzismo, ovvero delle modalità con cui comunità e popolazioni furono colpite da accuse di particolari e inestirpabili tendenze a delinquere verrà esaminato attraverso i materiali e i documenti del Museo Lombroso.

 

Criminology and racism. The topics and topics covered, as well as the skills and abilities that are intended to be formed, are an essential part of the characterizing contents necessary for the training course aimed at offering specialized preparation in the social history of the contemporary age. In particular, the theme of the relationship between criminology and racism, or the ways in which communities and populations were affected by accusations of particular and inexhaustible tendencies to commit a crime, will be examined through the materials and documents of the Lombroso Museum.

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Risultati dell'apprendimento attesi

 

Al temine del modulo lo studente dovrà:

-conoscere le principali linee interpretative del dibattito storiografico sulla storia della criminologia e del razzismo scientifico.

-conoscere i metodi di schedatura di un documento archivistico;

-realizzare una ricerca d'archivio attraverso l'incrocio tra più fonti documentarie;

-restituire i contenuti della ricerca attraverso una relazione scritta.

 

At the end of the module the student must:

-know the main interpretative lines of the history of criminology and scientific racism;

- know the filing methods of an archival document;

- carry out archival research by crossing multiple documentary sources;

- return the contents of the research through a written report.

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Modalità di insegnamento

Dopo aver esplorato nelle prime 9 lezioni gli aspetti principali del dibattito sul tema della criminalità e delle "razze" nel primo Ottocento, il corso si concentrarà sulla svolta segnata dall'antropologia criminale lombrosiana e assumerà un carattere seminariale, attraverso l'analisi dei manoscritti, dei documenti a stampa e delle collezioni museali.

After exploring in the first nine lessons the main aspects of the debate on the theme of crime and "races" in the early nineteenth century, the course will focus on the turning point marked by the Lombroso's criminal anthropology and will take on a seminar character, through the analysis of the manuscripts, the printed documents and of museum collections.

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Modalità di verifica dell'apprendimento

 

Al termine della prima parte dell'insegnamento si svolgerà una verifica delle conoscenze acquisite. Al termine del corso, sarà invece una relazione scritta a restituire i contenuti della ricerca d'archivio svolta nella seconda parte del modulo.

 

At the end of the first part of the course there will be a test of the knowledge acquired. At the end of the course, a written report will return the contents of the archival research carried out in the second part of the module.

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Programma

La questione dell'ereditarietà delle tendenze criminali e della pericolosità sociale di determinati gruppi e di intere popolazioni, considerati come incapaci di progredire nella civiltà, fu un aspetto centrale del dibattito antropologico e criminologico tra Ottocento e primo Novecento. I temi principali di questa discussione saranno sottoposti a verifica attraverso l'incrocio fra tre diverse fonti: l'epistolario di Cesare Lombroso, gli articoli pubblicati da studiosi italiani e stranieri nella rivista scientifica da lui fondata e le collezioni fotografiche del Museo di antropologia criminale dell'Università di Torino.

The question of the inheritance of criminal tendencies and the social danger of certain groups and entire populations, considered as incapable of progressing in civilization, was a central aspect of the anthropological and criminological debate between the Nineteenth and early Twentieth centuries. The main themes of this discussion will be verified through the intersection of three different sources: the correspondence of Cesare Lombroso, the articles published by Italian and foreign scholars in the scientific journal he founded and the photographic collections of the Museum of criminal anthropology of the University of Turin.

Testi consigliati e bibliografia

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F. Bethencourt, Razzismi. Dalle crociate al XX secolo, il Mulino, 2017, pp. 667.

F. Bethencourt, Racism. From the Crusades to the Twentieth Century, Princeton University Press, 2013, pp. 464.



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Note

A causa del protrarsi della crisi pandemica, le lezioni si svolgeranno, nell'orario e nei giorni indicati, su piattaforma webex, a questo indirizzo: https://unito.webex.com/meet/silvano.montaldo

Due to the protraction of the pandemic crisis, the lessons will take place, at the times and days indicated, on the webex platform, at this address: https://unito.webex.com/meet/silvano.montaldo

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Ultimo aggiornamento: 03/03/2021 22:26

Location: https://scienzestoriche.campusnet.unito.it/robots.html
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