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Storia contemporanea E mod. 1

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Contemporary History E 1

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Anno accademico 2014/2015

Codice dell'attività didattica
-
Docente
Prof. Ester De Fort (Titolare del corso)
Insegnamento integrato
Periodo didattico
Primo semestre
Crediti/Valenza
6
SSD dell'attività didattica
M-STO/04 - storia contemporanea
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Facoltativa
Tipologia d'esame
Scritto ed orale
Prerequisiti
-
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

Il corso si propone di affrontare sul lungo periodo (dall’età moderna a quella contemporanea) il problema storico del conflitto politico e sociale, analizzando fasi ed eventi di particolare rilievo storiografico.

The objective of the course is to deals with key aspects of the historical issue of political and social conflicts, analysing phases and events of particular historiographic relevance, from the modern to the contemporary era.

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Risultati dell'apprendimento attesi

Capacità di orientarsi nel dibattito storiografico. Apprendimento del metodo di critica storica.

 

Knowledge of historiographic debate. Knowledge of historical-critical methods.

 

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Modalità di verifica dell'apprendimento

Verifica dei risultati attraverso discussioni guidate in aula e relazioni scritte.

Guided discussions and written test to verify results.

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Programma

Rivolte, insorgenze, rivoluzioni

Il corso, a carattere seminariale, è organizzato in collegamento con quello della prof.ssa Roggero (Storia sociale della cultura). Esso ha una durata di 36 ore e si svolge il martedì e il mercoledì nella prima parte del primo semestre.

 

Rebellions, riots, revolutions.

The seminar-like course is organized in conjunction with Professor Roggero's (Storia sociale della cultura). The length of the course is 36 hours and takes place on Tuesdays and Wednesdays in the first part of the first semester.

Testi consigliati e bibliografia

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Edward P.  Thompson, Whigs e cacciatori. Potenti e ribelli nell'Inghilterra del XVIII secolo, Firenze, Ponte alle Grazie, 1989

Enrico Francia,1848. La rivoluzione del Risorgimento, Bologna, Il mulino, 2012.

Ulteriore bibliografia e  modalità di lavoro saranno definite con gli studenti nelle prime lezioni.

I non frequentanti debbono concordare i testi d’esame con il docente.

The reference books are:

Edward P.  Thompson, Whigs and Hunters: The Origin of the Black Act, Penguin, London 1977

Enrico Francia,1848. La rivoluzione del Risorgimento, Bologna, Il mulino, 2012

 

Other bibliography and work plans will be defined during the first lessons.

Those who do not attend must agree on the exam texts with the professor.

 



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Note

La frequenza è vivamente consigliata.

Class attendance is strongly advised.

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Ultimo aggiornamento: 21/04/2016 11:28

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