- Oggetto:
- Oggetto:
Laboratorio di Storia medievale
- Oggetto:
Medieval History Workshop
- Oggetto:
Anno accademico 2020/2021
- Codice dell'attività didattica
- STS0298
- Docenti
- Prof. Massimo Vallerani (Titolare del corso)
Visiting Professor (Titolare del corso) - Corso di studi
- laurea magistrale in Scienze storiche
- Anno
- 1° anno 2° anno
- Periodo didattico
- Primo semestre
- Tipologia
- Caratterizzante
- Crediti/Valenza
- 6
- SSD dell'attività didattica
- M-STO/01 - storia medievale
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Scritto ed orale
- Prerequisiti
- L'insegnamento sarà attivo dall'a.a. 2020-2021.
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
I temi e gli argomenti trattati nel laboratorio, nonché le competenze e le abilità connesse al lavoro di ricerca svolto, sono parte essenziale dei contenuti caratterizzanti necessari al percorso formativo del Corso di laurea; l’insegnamento è quindi finalizzato a offrire una preparazione specifica alla ricerca applicata nell’ambito del Corso di Laurea in Scienze storiche.
In particolare l’insegnamento offre conoscenze pratiche relative alla struttura delle fonti scritte alla conservazione archivistica e all'edizione di fonti medievali, con una particolarce attenzione alla documentazione giudiziaria e alle forme del processo nel basso medieovo italiano. Questo consentirà di comprendere meglio i processi di classificazione delle società di antiche regime.
Themes and matters developed in the seminar, as well as expertises and abilities, are fundamental parts of the characterizing contents of the degree course; this teaching module is therefore intended to offer a specific training in applied research in the frame of the degree course in Historical Sciences.
More specifically, this module offers knowledges and understanding abilities connected to the development of the structure of written sources, conservation and edition of medieval texts; with a specific attention to the judicial sources and the structure of medieval trial. This will allow students to better understand the building of classification process during ancient regime.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Il Laboratorio si propone di sviluppare le seguenti competenze degli studenti:
- capacità di analizzare autonomamente e criticamente un tema mediante un’interpretazione metodologicamente corretta delle fonti a disposizione;
- capacità di cercare la letteratura relativa al tema in oggetto mediante l’uso degli appositi strumenti bibliografici;
- capacità di costruire un’argomentazione efficace e coerente integrando opportunamente i dati desumibili dalle fonti archvistiche con i risultati già raggiunti dalla ricerca moderna sul tema;
- capacità di presentare in pubblico l’esito del proprio lavoro e di trarre profitto dal confronto dialettico con i propri compagni e con i docenti;
- capacità di redigere un breve elaborato, comprensivo di: status quaestionis risultante dalla consultazione della letteratura pregressa; approfondimento e rielaborazione autonoma delle problematiche in discussione; possibili linee di sviluppo e risultati attesi della ricerca; principale bibliografia.
The Laboratory aims at developing the following student skills:
- ability to independently and critically analyze a topic through a methodologically correct interpretation of the available sources, both literary and documentary;- ability to search for references related to the topic at issue by using the appropriate bibliographic resources;
- ability to construct an effective and coherent argument by suitably integrating the data stemming from the archival sources with the results already achieved by modern research on the topic;
- ability to present the results of one's work in public and to profit from the dialectical confrontation with one's peers and teachers;
- ability to draw up a short essay, including: status quaestionis resulting from reading the main previous literature; autonomous in-depht study and elaboration of the issues under discussion; possible lines of development and expected results of the research; main bibliography.
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
ATTENZIONE: MODIFICA DI MODALITA' DI EROGAZIONE.
IL CORSO SI TERRà IN MODALITà MISTA CON LEZIONI ONLINE E INCONTRI PERIODICI SOLO NEL SECONDO EMISEMESTRE (E NON NEI DUE EMISEMESTRI) NEI GIORNI
DI LUNEDì, MARTEDì E MERCOLEDì DALLE 12 ALLE 14
COLLEGANDOSI ALLA URL DEL DOCENTE
https://unito.webex.com/meet/massimo.vallerani
PER COMUNICAZIONI E CALENDARIO DEGLI APPUNTAMENTI IN PRESENZA si prega di scrivere al docente
Si richiede la partecipazione attiva alle sedute comuni, comprese le visite in archivio, alternate a fasi di lavoro individuale e ai momenti di condivisione del lavoro svolto con gli altri partecipanti.
The course will be held as a seminar: frequency is requested in all pahses of the course, once a week, during the whole first term.
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
L’acquisizione delle competenze attese sarà verificata mediante la valutazione di un elaborato scritto in cui lo studente presenterà sinteticamente l’esito della propria ricerca relativa a una fase della ricerca svolta durante il corso (inquadraemnto bibliografico, lettura e tarscrizone del testo, commento all'edizione) e concordata con il docente.
Il giudizio complessivo si baserà sulla valutazione dei seguenti requisiti: capacità critica; abilità nel collegare i diversi argomenti; capacità di sintesi; chiarezza nell’argomentazione; precisione e proprietà di linguaggio.
Acquisition of the expected skills will be verified iby evaluating a short essay in which the student will briefly present the results of his research conducted during the seminar.
The overall assessment will be based on the evaluation of the following requirements: critical capacity; ability in connecting different topics; synthesis ability; clarity in constructing arguments; language precision and accuracy
- Oggetto:
Attività di supporto
Un seminario tenuto da un visitng professor affronterà i i problemi relativi allo studio e all'edizione dei processi politici.
- Oggetto:
Programma
Il processo politico nel XIV secolo: il caso di Torino 1334
Il corso intende ricostruire le dinamiche e le forme del processo politico celebrato a Torino nel 1334 in occasione della rivolta della fazione ghibellina, capeggiata da alcune famiglie dell’aristocrazia cittadina, che tentò – senza riuscirvi – di sottrarre la città al dominio del principe Filippo di Savoia-Acaia.
Sarà preso in esame il registro giudiziario che contiene gli atti del processo istruito dagli ufficiali del principe contro i congiurati (conservato in Archivio di Stato di Torino, Corte). Attraverso questa documentazione sarà possibile esaminare l’applicazione di molteplici aspetti del processo politico: dall’uso della procedura inquisitoria, alle inchieste sulla fama degli accusati, al ricorso alla tortura e alla pena di morte.
Scopo del laboratorio è quello di preparare un'edizione commentata del processo; gli studenti saranno chiamati a contribuire alle diverse fasi dell'edizione, entrando in contatto diretto con le tecniche di trascrizione, edizione e commento del registro.
Political Justice in 14th century Italy: Turin 1334
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
Il materiale di studio, il testo del processo, e i saggi necessari a inquadrare il testo, saranno caricati sulla piattaforma moodle durante il seminario.
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Note
La frequenza del Laboratorio è caldamente raccomandata. Diversamente, è chiaro che la forma seminariale della didattica non potrà realizzarsi. Le modalità di svolgimento dell'attività didattica potranno subire variazioni in base alle limitazioni imposte dalla crisi sanitaria in corso. È comunque assicurata la modalità di insegnamento a distanza. Eventualmente, opportune modifiche potranno essere apportate al programma del Laboratorio
Attendance at the Laboratory is highly recommended. Otherwise, the seminar teaching form cannot take place. The teaching method may vary according to the limitations imposed by the ongoing health crisis. However, distance learning is guaranteed. If necessary, appropriate changes will be made to the Laboratory program
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