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Oggetto:
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Laboratorio di storia contemporanea: Storia del Risorgimento

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Contemporary History Laboratory: History of the Risorgimento

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Anno accademico 2021/2022

Codice attività didattica
STS0392
Docente
Silvano Montaldo (Titolare del corso)
Corso di studio
laurea magistrale in Scienze storiche
Anno
1° anno
Periodo
Secondo semestre
Tipologia
Caratterizzante
Crediti/Valenza
6
SSD attività didattica
M-STO/04 - storia contemporanea
Erogazione
Tradizionale
Lingua
Italiano
Frequenza
Facoltativa
Tipologia esame
Scritto ed orale
Tipologia unità didattica
corso
Prerequisiti

Il Seminario è rivolto agli iscritti al secondo anno del Corso di Laurea in Scienze storiche che intendano privilegiare un percorso in ambito contemporaneistico per la preparazione della tesi di laurea magistrale.

The Seminar is aimed at students enrolled in the second year of the Degree Course in Historical Sciences who intend to favor a course in the contemporary field for the preparation of the master's degree thesis.

Propedeutico a

Approfondimenti sulla storia dell'Ottocento italiano, anche in funzione della preparazione della tesi di laurea triennale.


Insights into the history of the Italian Nineteenth century, also in relation to the preparation of the the master's degree thesis.
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Sommario del corso

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Obiettivi formativi

 

Il seminario - che richiede la partecipazione attiva di studenti e studentesse - intende formare le competenze necessarie alla realizzazione di una tesi di laurea magistrale sull'Ottocento partendo da un problema - il controllo dell'ordine pubblico nel Risorgimento - e dall'analisi di fonti archivistiche.

The seminar - which requires the active participation of students - intends to train the skills necessary for the realization of a master's degree thesis on the nineteenth century starting from a problem - the control of public order in the Risorgimento - and from the analysis of sources archival.

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Risultati dell'apprendimento attesi

Gli studenti e le studentesse dovranno dimostrare di conoscere i temi sviluppati nel programma dell’insegnamento. Dovranno altresì dimostrare di comprendere le principali interpretazioni proposte durante le lezioni; di saper leggere le diverse tipologie di fonti prese in esame e di saper esporre giudizi storici con autonomia e maturità, attraverso una relazione scritta con linguaggio chiaro ed efficace.

 

Students will have to demonstrate knowledge of the themes developed in the teaching program. They will also have to demonstrate that they understand the main interpretations proposed during the lessons; to be able to read the different types of sources examined and to be able to express historical judgments with autonomy and maturity, through a written report with clear and effective language.

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Programma

 

Il modulo si dividerà in tre parti: nella prima parte sarà presentato il quesito di partenza da cui muove il laboratorio, ovvero il legame tra storia sociale e storia politica del Risorgimento; nella seconda parte verranno analizzate le fonti archivistiche, alla ricerca di situazioni, episodi, personaggi esemplificativi per questo genere di problematiche; nella terza parte sarà realizzata una relazione scritta con l'aiuto del docente.

The module will be divided into three parts: the first part will present the starting question from which the laboratory moves, that is the link between social history and political history of the Risorgimento; in the second part the archival sources will be analyzed, in search of situations, episodes, exemplifying characters for this kind of problem; in the third part a written report will be made with the help of the teacher.

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Modalità di insegnamento

Didattica mista, con lezioni frontali e lezioni online. Fatto salvo quanto indicato nel campo note, in merito a un eventuale protrarsi della situazione emergenziale, alle studentesse e agli studenti che non potranno frequentare le lezioni in presenza sarà assicurata la possibilità di fruire delle lezioni in diretta streaming, con deposito dei files audio/video nella piattaforma Moodle, insieme al materiale didattico.

 

Mixed teaching, with lectures and online lessons. Except for what is stated in the notes section, with regard to the possible ongoing emergency situation, the students who are not able to attend face-to-face lectures may access live-streamed lectures, with audio/video recordings avaible on the Moodle platform along with teaching material.

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Modalità di verifica dell'apprendimento

Esame scritto e orale. Ogni attività singola e di gruppo, scritta e orale, di studenti e studentesse entra nella valutazione finale. Ognuno è tenuto a presentare una relazione finale scritta in cui analizza la fonte archivistica presa in considerazione e a discuterne i risultati con il docente.

 

 

Written and oral exam. Each individual and group activity, written and oral, of students is included in the final evaluation. Everyone is required to submit a final written report in which they analyze the archival source taken into consideration and to discuss the results with the teacher.

Testi consigliati e bibliografia

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Per la preparazione dell'esame è richiesto lo studio di: Livio Antonielli (a cura di), Gli spazi della polizia: un'indagine sul definirsi degli oggetti di interesse poliziesco, Rubbettino, 2013.

To prepare for this exam students will have to study the following book: Livio Antonielli (ed.), Gli spazi della polizia: un'indagine sul definirsi degli oggetti di interesse poliziesco, Rubbettino, 2013.



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Note

Le modalità di svolgimento dell'attività didattica potranno subire variazioni in base alle limitazioni imposte dalla crisi sanitaria in corso. Nel caso in cui non sia possibile l'attività in presenza, per conservare il carattere seminariale dell'insegnamento, saranno previsti incontri in video conferenza con la partecipazione attiva di studenti e studentesse. Coloro che sono interessati sono pregati di registrarsi al corso e di presentarsi al primo incontro per facilitare una migliore organizzazione didattica. La registrazione è obbligatoria e il numero massimo previsto è di 25 studenti.

Per coloro che non possono frequentare è possibile concordare con il docente un programma per sostenere l'esame orale o  un argomento specifico per la preparazione di una relazione scritta. In tal caso studenti e studentesse sono pregati di mettersi direttamente in contatto con il docente e non devono iscriversi on line.

The delivery method of teaching may be subject to changes pending restrictions imposed by health crisis. If the teaching activities are not fully resumed face to face, students will be provided with live-streamed lectures. The active participation of students will be held to maintain the seminar nature of the teaching. Students are requested to register for the course, and to present themselves at the first meeting to facilitate a better teaching organization. Registration is mandatory and the maximum number is 25 students.

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Corsi che mutuano questo insegnamento

Registrazione
  • Aperta
    Apertura registrazione
    01/09/2021 alle ore 00:00
    N° massimo di studenti
    25 (Raggiunto questo numero di studenti registrati non sarà più possibile registrarsi a questo corso!)
    Oggetto:
    Ultimo aggiornamento: 25/06/2021 08:29
    Location: https://scienzestoriche.campusnet.unito.it/robots.html
    Non cliccare qui!